党组中心组理论学习制度

 

　　为了进一步贯彻落实中共贵州省委办公厅关于《中共贵州省委办公厅关于印发〈中共贵州省委中心组学习制度〉的通知》（省办发〔2000〕45号），切实加强我厅党组中心组的学习，根据省委组织部、省委宣传部联合下发的《关于印发〈关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见〉的通知》（省宣通〔2001〕1号）精神，特制订省信息产业厅党组中心组理论学习制度。

　　一、充分认识加强党组中心组学习的重要性

　　党组是我厅的领导核心，是贯彻党的路线、方针、政策和上级指示、决议、决定的决策者。党组成员政策理论水平的高低，直接影响着单位的全面建设和能否带领广大干部职工沿着正确道路完成各级赋予的工作任务。党组中心组是领导班子和领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平和领导产业发展能力的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动广大党员干部理论学习深入发展的组织保证。

　　我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。面向新的世纪，振兴我省信息产业，推动国民经济发展和社会进步，为富民兴黔做出应有的贡献，迫切要求党组一班人和领导干部必须增强学习的自觉性，充分认识加强党组中心组学习的重要意义，加强制度建设和学风建设，努力把党组中心组学习提高到一个新的水平。

　　二、党组中心组学习的目的和内容

　　党组中心组学习的目的是促进领导班子思想政治建设，不断提高领导干部素质和产业发展的能力。要提　　　　高思想理论水平，努力掌握马克思主义的基本原理，在全面、正确掌握邓小平理论的科学体系和精神实质上下功夫，在全面、正确掌握十六大精神上下功夫，在全面、正确掌握“三个代表”重要思想上下功夫。要深刻认识和理解“三个代表”重要思想、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的，深刻认识和理解马克思主义与时俱进的理论品质，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持思想理论上的清醒和坚定。要提高政治水平，坚定正确的理想和信念，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性，始终同以胡锦涛为总书记的党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。要始终把“讲政治”作为加强领导班子建设的核心问题来抓，切实提高“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性，按照“三个代表”的要求，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，全面提高领导干部的理论素养和政治素养。要提高领导水平和科学决策水平以及产业发展的能力，坚持党的民主集中制，不断增强驾驭全局和解决复杂矛盾的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

党组中心组学习要以深入学习贯彻党的十六大精神为主要内容。认真抓好学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，在深入人心上下功夫。要紧扣主题，这就是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。要把握灵魂，在各项工作中全面贯彻“三个代表”重要思想。充分认识“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是全党集体智慧的结晶，反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是我党必须长期坚持的指导思想。要把“三个代表”重要思想作为主要内容，把这一科学体系学懂弄通，真正做到真学、真信、真懂、真用。真学，就是树立马克思主义学风，认真学习马克思主义的立场、观点和方法，并结合实际认真领会；真信，就是真正坚定对“三个代表”重要思想理论体系的政治信仰，自觉地将其作为强大的理论支柱；真懂，就是真正完整准确地领会其科学内涵和精神实质，正确把握其认识问题和解决问题的立场、观点和方法。要通过深入学习，在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。要抓住精髓，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。十六大报告高屋建瓴、总揽全局，鲜明地回答了我们党在新世纪 、新阶段举什么旗、走什么路、实现什么目标、建设什么样的党、怎样建设党等一系列重大现实和理论问题，我们要认真把握这些理论和工作所体现的时代性、规律性和创造性。要在联系实际、力求实效上下功夫。紧密联系改革开放实际，联系我厅工作实际，用邓小平理论、党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想来指导实践，研究新情况、解决新问题、开创我省信息产业新局面。要同学习现代化建设必需的各种知识结合起来。面对信息产业是新兴产业和科学技术迅猛发展的形势，党组中心组要把经济、政治、科技、法律和管理等方面的基本知识及其在实践中的最新发展列入学习范围，努力掌握做好本职工作必需的专业知识。通过学习，在政治上有明显增强，在理论素养上有明显提高，在开拓创新上有明显进步，在工作作风上有明显转变。

　　三、努力改进学风

　　要大力发扬理论联系实际的学风。坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，以我们自己正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题理论思考，着眼于新的实践和新的发展。深入研究我厅带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，发现新情况，研究新问题，寻求新办法，为科学决策奠定坚实的基础。努力形成理论与实际、学习与运用、议论与行动统一，克服形式主义、实用主义、教条主义的学习风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。

　　四、党组中心组学习的方法

　　制定学习计划。依据上级有关要求，结合我厅工作实际，制定和实施理论学习的规划，抓好年度学习计划和每季度学习计划安排。注意根据新的形势和中心工作的需要，适时调整学习计划。

坚持自学为主。中心组成员要积极开展读书自学活动，并根据中心组的学习计划和自己的工作需要，知识结构，制定个人自学计划。提倡充分利用8小时以外的时间认真看书学习，要联系工作实际，增强针对性，取得明显成效，党组中心组要撰写一、二篇调研报告。

　　吸收处级干部参加。处室领导是单位的骨干，提高处级干部思想理论水平是加强干部队伍思想政治建设的需要。吸收处级干部参加中心组学习是提高处级干部思想理论水平的有效形式，每次中心组学习都要吸收处级干部参加。

　　组织集中学习研讨。每次集中学习前，要指定一至二名中心发言同志，认真准备发言提纲，研讨时作为重点发言，增强学习的有效性，务求学有收获，学有成效。年度集中学习研讨时间不少于12天。

坚持集中学习考勤制度。每次集中学习都要有专人负责记录，进行考勤。因特殊情况不能参加集中学习的同志要事先向党组书记请假。

　　有计划地安排脱产学习。除认真坚持自学，参加中心组学习外，还要按照上级有关部门的安排，抽调中心组成员到上级党校学习。要以高度的政治责任感，提高学习的主动性和自觉性，认真完成学习任务。

　　五、党组中心组学习的组织领导

　　党组中心组由党组书记亲自抓，并主持中心组的集中学习和研讨。

　　党组中心组学习计划由机关党委办公室负责制定，指定一名同志认真做好集中学习研讨记录，并对参加人员进行考勤。

　　党组中心组学习（自学和集中研讨）统一使用发放的党组中心组学习笔记本。

做好中心组学习的建档立卷工作。中心组年度学习制度、计划、季度学习安排、集中学习考勤、个人调研报告、总结上报材料等要归档。每年结合工作总结，目标管理考核写出专题总结向上级有关部门报告。